ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مشاركة طلبة الإعلام التربوي في...>الوصف

مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني

العنوان المترجم: Participation of Students in Educational Media in Extracurricular Activities and Their Relationship to Their Attitudes Towards Their Professional Career
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الرأي العام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
المؤلف الرئيسي: زهري، هالة غزالي محمد الربة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 415 - 453
DOI: 10.21608/joa.2018.79899
ISSN: 1110-5844
رقم MD: 1003604
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الإعلام التربوي | التأهيل المهني | الأنشطة اللامنهجية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الأنشطة اللامنهجية، والاتجاه. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات وتكونت من قسمين، أحدهما عبارة عن السمات الشخصية عن المستجيب (الجنس-الفرقة الدراسية-التقدير)، والأخر عبارة عن فقرات بلغت (39) فقرة وتم استخدام مقياس ليكرت الثلاثي لقياس استجابات المبحوثين لفقرات الاستبيان، وطبقت على عينة قوامها (400) طالبًا وطالبة من طلاب كلية التربية النوعية بجامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لمعدل اتجاه طلبة الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية نحو مستقبلهم المهني تعزى لمتغير الجنس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1110-5844

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.