ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللغات الاصطناعية بين النظرية والتعليم

العنوان بلغة أخرى: Artificial Languages between theory and Education
المصدر: مجلة الموروث
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين
المؤلف الرئيسي: تونسي، مرية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن ناصر، حنيفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 35 - 45
ISSN: 2253-0908
رقم MD: 1003903
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة الاصطناعية | الفولابيك | الإسبرنتو | الانترلينغوا | Artificial Language | The Volapuk | Esperanto and Interlingua
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على واقع اللغات الاصطناعية، ومدى تحقيقها لهدف أن تكون لساناً عالمياً مشتركاً، وكذا مدى جدية تعليمها. أشهر هذه اللغات: الفولابيك، الإسبرانتو، الانترلينغوا....وجلها مزيج من اللغات الأوربية.

This research aims to shed light on the reality of artificial languages and the extent to which they achieve the goal of being a common universal language, as well as the seriousness of their education. The most famous languages are: the Volapuk, Esperanto and Interlingua.

ISSN: 2253-0908