| LEADER |
04357nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1746159 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 278755
|a علي، ستنا محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المعاني البلاغية للنحو
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 208 - 221
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a عالجت هذه الورقة- و عنوانها: "المعاني البلاغية للنحو"- علم البلاغة وربطه بعلم الأسلوب، وقد ركزت الورقة على علم المعاني لارتباطه بالجملة وتركيبها، وعلم النحو، لأن العلاقة بينهما تمثل تشابكا وهذا ما ذهب إليه العلامة عبد القاهر الجرجاني الذي استطاع أن يفهم النحو فهما صحيحا جاعلا من ذلك مدخله لإعجاز القران الكريم، حيث تبلورت من اجتهاداته (نظرية النظم) التي ذهب فيها إلى أن النظم هو: توخي معاني النحو، وهي المعاني البلاغية التي تفيدها التراكيب، والمفردات الموظفة في نسق انطلاقا من المقام والحال والسياق. منهج الدراسة هو: الوصفي التحليلي، هدفت الورقة إلى: ربط البلاغة (علم المعاني) بالأسلوب، وربط الظواهر النحوية بالمعاني البلاغية وذلك بالمقاربة بين قواعد النحو والمعاني البلاغية التي تفيدها التراكيب والمفردات العدولية، توصلت لنتائج أهمها: الارتباط الوثيق بين علمي النحو والبلاغة، معاني النحو تتحقق بالخروج عن المألوف والوجوب إلى الجائز والنادر تحقيقا للمقام ومراعاة لمقتضى الحال وهو الذي أتت منة المعاني البلاغية مثل: التأكيد، والاختصاص، الإنذار، والاهتمام، والترغيب، والترهيب إلى غير ذلك، كذا مثل العدول وسيلة من وسائل التجسيد للمعني البلاغي.
|
| 520 |
|
|
|b This paper which entitled "rhetorical meanings of syntax" tackled rhetoric and associates it with stylistics. The paper focused on semantics because it associates with sentence and its structure and syntax because the relationship between them is featured by intricacy as stated by Abdual Gadir Algargani who mastered Arabic grammar, utilizing it as an access for inimitability of the Holy Quran where his contributions resulted in "Nazaria Al Nouzoum". He went on to say that "Nouzoum" is to take discretion on meanings of syntax which are rhetorical meanings that refer to structures and words employed in style in terms of situation, circumstance and context. The study utilized descriptive-analytical. The study furthermore aimed at associating rhetoric (semantics) with stylistics as well as associating syntactical phenomena with rhetorical meanings by comparing syntactical rules and rhetorical meanings which refer to structures and words deviated from rule. The study reached a number of results' some of the most important ones were: there is strong connection between syntax and rhetoric. Syntactical meanings can be actualized by doing them outside the conventional practice, by rule and less permissible rule for the sake of situation and taking due account of the situation from which rhetorical meanings driven from such as emphasizing, warning ,emphasis, exhortation, and intimidation and so on. Likewise, Al Audoul which refers to diversion from the language constitutes a means of embodying rhetorical meaning.
|
| 653 |
|
|
|a المعاني البلاغية
|a علم البلاغة
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a الانزياح السياق الابداع
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 014
|e Journal of Linguistic And Literay Studies
|l 001
|m مج19, ع1
|o 2005
|s مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
|v 019
|x 1858-828X
|
| 856 |
|
|
|u 2005-019-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1004538
|d 1004538
|
