ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جودة الخدمة التعليمية بكلية التربية بحجة من وجهة نظر طلبة الأقسام العلمية

المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الحدابي، داود عبدالملك يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hidabi, Dawood Abdulmalek Yahyay
مؤلفين آخرين: قشوة، هدى عبدالله حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 92 - 108
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 100454
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 03318nam a22002177a 4500
001 0442217
044 |b اليمن 
100 |a الحدابي، داود عبدالملك يحيى  |g Al-Hidabi, Dawood Abdulmalek Yahyay  |e مؤلف  |9 94373 
245 |a جودة الخدمة التعليمية بكلية التربية بحجة من وجهة نظر طلبة الأقسام العلمية  
260 |b جامعة العلوم والتكنولوجيا  |c 2009 
300 |a 92 - 108  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة الخدمة التعليمية بكلية التربية حجة جامعة عمران من وجهة نظر طلبة الأقسام العلمية وقد تكونت مجموعة الدراسة من جميع طلبة الأقسام العلمية (فيزياء- كيمياء– أحيـاء) بالمـستويين الأول والرابع، والبالغ عددهم300 طالب وطالبة ،وتم تبني أداة مقننة لهذه الدراسة (داود الحدابي، محمود عكاشة،2007) وهي استبيان يحوي تسعة محاور( المادة العلمية، أعضاء هيئة التدريس، المكتبة، الموظفون، القبول والتسجيل، الأنشطة الطلابيـة، الصورة الذهنية للجامعة، التوظيف، البنية التحتية) وتم تحليل النتائج بإدخالها في الحاسوب باستخدام الرزم الإحصائيةSPSS وقد أظهرت النتائج : \ 1.\ إن مستوى جودة الخدمة التعليمية بكلية التربية حجة – جامعة عمران دون المستوى المطلوب . \ 2.\ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (05 .0) لمستوى جودة الخدمة التعليمية تعزى لمتغير الجنس . \ 3.\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05) لمستوى جودة الخدمة التعليمية تعزى لمتغيري التخصص والمستوى.  
555 |a 690450  |a 670458  |a 721945  |a 487980  |a 792951  |a 784510  |a 787968  |a 789632  |a 784891  |a 763302  |a 747808  |a 770802  |a 794939  |a 625724  |a 703092  |a 792132 
653 |a الأقسام العلمية   |a التعليم الجامعي   |a الجامعات والكليات   |a كليات التربية   |a جودة التعليم   |a طلاب كليات التربية   |a تدريس الفيزياء  |a تدريس الكيمياء   |a تدريس الأحياء   |a المناهج الدراسية   |a هيئة التدريس  |a المكتبات الجامعية   |a موظفو الجامعات   |a القبول والتسجيل   |a النشاط الطلابي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e The Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education  |f Al-mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ḍamān ğūdaẗ al-taʿlīm al-ğāmiʿī  |l 004  |m مج2, ع4  |o 0181  |s المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي  |v 002  |x 2308-5347 
700 |9 294514  |a قشوة، هدى عبدالله حسن  |g Qashwah, Huda Abdullah Mohsen  |e م. مشارك 
856 |u 0181-002-004-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 100454  |d 100454