ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة التعليم العالي ومعايير ال...>الوصف

جودة التعليم العالي ومعايير الاعتماد الأكاديمي تجربة التعليم الجامعي الخاص في الأردن

المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: صبري، هالة عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 148 - 176
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 100460
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات والكليات | التعليم العالي | جودة التعليم | المعايير التربوية | الاعتماد الأكاديمي | التعليم الجامعي | الأردن | الدول النامية | الدول المتقدمة | تطوير التعليم | السياسة التعليمية | طلاب الجامعات | إدارة الجامعات | الجامعات الأهلية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

270

حفظ في:
المستخلص: تشكل الجامعات الخاصة في الأردن عنصرا مهما في قطاع التعليم العالي الأردني لا يمكن تجاهله أو التقليل مما تقدمه من مساهمة في تعزيز الاقتصاد الأردني وخدمة الأعداد الكبيرة من الطلبة الراغبين في إكمال دراستهم الجامعية. إلا أن بعض الفعاليات الأكاديمية والرسمية ترى أن الجامعات الخاصة تواجه تحديات منها ما يتعلـق بمـستوى الجـودة في مخرجات التعليم العالي، ومعايير الاعتماد، وعدم موائمة البرامج الأكاديمية مع سوق العمل وهيئـة التـدريس والإدارة الجامعية والنظرة المجتمعية. تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تجربة التعليم الجامعي الخاص في الأردن وتحليل معايير الاعتماد والجودة التي تخضع لها هذه الجامعات إضافة إلى إلقاء الضوء على عدد من التحديات الراهنة والمستقبلية التي يواجهها هذا القطاع. كما تهدف الدراسة إلى تحليل معايير الجودة المعتمدة في بعض الدول المتقدمة بغية تطـوير المعـايير الأردنيـة ومقارنتها بالمعايير العالمية لتحقيق الجودة والتميز في التعليم العالي.

In Jordan, private universities constitute an important factor in higher education sector. Specifically, they provide an important contribution in supporting the Jordanian economy and serving the large number of students who are willing to go on with their academic education. Many official and academic personalities, believe that private universities face many challenges that relate to their quality, accreditation standards, incompatibility of their academic programs with market demands, faculty, management and societal perception. This study aims to provide an assessment of private universities in Jordan and shed the light on a number of their current and futuristic challenges. The study also attempts to examine quality assurance standards in some developed countries (such as the US and Britain) and compare it with Jordanian standards with the aim of developing them and attaining quality and excellence in higher education.
ISSN: 2308-5347
البحث عن مساعدة: 735212 703092 625713 487957 676337 761529 776464 487980 751404 625539 772993 787981 771060 784891 685978 816155 722556 777860

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.