تأثير برنامج قائم على التدريب التشاركي في تنمية الجدارات التدريسية لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، فهد بن فرحان بن سويلم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shammari, Fahd Farhan Sweilem |
| المجلد/العدد: | مج17, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 151 - 198 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1004654 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
189
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير برنامج قائم على التدريب التشاركي في تنمية الجدارات التدريسية لمعلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية. تعد البيئة التعليمية وما يتعلق بها من تأسيس وتطوير، هي البوابة الرئيسية للمرور إلى تنمية العقول البشرية، كما تعد أيضاً بمثابة حجر الأساس للتنمية الاقتصادية والسياسية والاجتماعية. تمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي التشاركي عبر شبكة الإنترنت، قائمة بالجدارات التدريسية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية، إعداد الاختبار التحصيلي لقياس الجانب المعرفي للجدارات التدريسية. وتكونت العينة من (27) معلم من معلمي الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية بمدارس مدينة حائل. وأظهرت النتائج توصل الباحث إلى قائمة بالمهارات الخاصة بالجدارات التدريسية التي يجب توافرها لدى معلمي الحاسب الآلي، وإعداد وبناء البرنامج التدريبي من خلال الارتكاز على نموذج التصميم التعليمي العام (ADDIE)، وقد تكون النموذج من خمس مراحل. وأوصى البحث باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية مهارات استخدام مصادر المعلومات الإلكترونية لدى طلاب كليات التربية وذلك بالتوسع في البرامج التعليمية الإلكترونية المميزة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2180 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية لمعلمي التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التعلم الذاتي : تصور مقترح
بواسطة: مغراوي، عبدالمؤمن محمد عبده منشور: (2010) -
فاعلية برنامج قائم على التنمية المستدامة لتنمية الجدارات التدريسية لدى معلمي العلوم الزراعية
بواسطة: محمد، هانی أبو النضر عبدالستار منشور: (2019) -
أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير العليا والأداء التدريسي لمعلمي رياضيات المرحلة الثانوية
بواسطة: عسيرى، مفرح بن أحمد على منشور: (2021) -
تاثير برنامج تدريبي فائق الوسائط قائم على إختلاف تنظيم المحتوى في تنمية مهارات تصميم ونشر مقرر إلكتروني لدى معلمي المرحلة الثانوية
بواسطة: مشعل، أحمد رمضان بسيوني غازي منشور: (2019) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية الممارسات التدريسية في ضوء مهارات التفكير الحاسوبي لدى معلمي الحاسب وتقنية المعلومات ومعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية
بواسطة: السمارة، سامي بن نصير منشور: (2023)
