| LEADER |
03516nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1746946 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العجواني، محمد معوض عبدالحميد
|e مؤلف
|9 542336
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات التدريب الإلكتروني لمعلم التعليم الأساسي في مصر في ضوء الخبرة الاسترالية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 499 - 518
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الاستفادة من خبرة استراليا في تدريب معلم مرحلة التعليم الاساسي الكترونيا، من خلال (التعرف على الأسس العامة لتدريب المعلمين في مرحلة التعليم الاساسي- التعرف على الوضع الراهن لتدريب معلم التعليم الاساسي بمصر واستراليا -تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين الدولتين -تحديد آليات تطبيق خبرة استراليا في مصر)، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة المنهج المقارن، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من الأليات منها (ضرورة إنشاء مراكز لتقييم كفاءة التدريب الإلكتروني المقدم للمعلمين -وضع معايير مهنية للمعلمين كل فترة زمنية محددة يتم تحديثها في ضوء المستجدات -ربط استمرار المعلم بالمهنة بمعايير مهنية يجب على المعلم الوصول إليها -توفير شبكات انترنت قوية بالمدارس وقواعد معلوماتية وخدمات لوجستية تكنولوجية للمعلمين).
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to benefit from the experience of Australia in training the teacher of the basic stage electronically, through (to identify the general bases of teacher training in the basic education stage - to identify the current situation of training the teacher of basic education in Egypt and Australia - identify the similarities and differences between the two countries). In order to achieve this, the study used the comparative approach. The study reached a number of mechanisms, including (the necessity of establishing centers for evaluation of the efficiency of electronic training provided to teachers- To link the teacher's continuation to the profession by professional standards that the teacher must have access to - providing strong Internet networks in schools, databases, and technological logistics services for teachers).
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التدريب الإلكتروني
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم الأساسي
|a طلاب مرحلة الأساس
|
| 700 |
|
|
|a بكر، عبدالجواد السيد، ت. 2021 م.
|g Bakr, Abdel-Gawad El-Sayed, D. 2021 AD.
|e مشرف
|9 191122
|
| 700 |
|
|
|a داود، عبدالعزيز أحمد محمد
|g Dawood, Abdel Aziz Ahmed Mohamed
|e مشرف
|9 223004
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 004
|m مج17, ع4
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 017
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-017-004-029.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1005338
|d 1005338
|
