ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تباين فاعلية الذات الحاسوبية وفقا لبعض المتغيرات لدى طلبة كلية الآداب

العنوان بلغة أخرى: Computer Self-Efficacy Variance According to Some Variables Among Students at the Faculty of Arts
المصدر: المجلة العلمية بكلية الآداب
الناشر: جامعة طنطا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: صالح، علي عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salih, Ali Abdulraheem
مؤلفين آخرين: ياسين، مناف عبدالرضا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 653 - 680
ISSN: 2735-3664
رقم MD: 1005633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية الذات | الحاسوب | فاعلية الذات الحاسوبية | Self-Efficacy | Computer | Computer Self-Efficacy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 02685nam a22002537a 4500
001 1747246
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a صالح، علي عبدالرحيم  |g Salih, Ali Abdulraheem  |e مؤلف  |9 251388 
245 |a تباين فاعلية الذات الحاسوبية وفقا لبعض المتغيرات لدى طلبة كلية الآداب 
246 |a Computer Self-Efficacy Variance According to Some Variables Among Students at the Faculty of Arts 
260 |b جامعة طنطا - كلية الآداب  |c 2019  |g يناير 
300 |a 653 - 680 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الغرض الرئيس من هذه الدراسة مقارنة الاختلافات فـي فاعلية الذات الحاسوبية وفقا لبعض المتغيرات، وتألفت عينة البحث من (٢٠٠) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالأسلوب العشوائي. وبنى الباحثان مقياس فاعلية الذات الحاسوبية، الذي استخرج له خصائص الصدق والثبات، واستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة. أشارت اهم نتائج البحث أن طلبة كلية الآداب لديهم فاعلية الذات الحاسوبية، وتوجد فروق وفق متغير التحصيل الدراسي ونوع استعمال الحاسوب. 
520 |b The main purpose of this study is to compare the differences in computer self-efficacy according to some variables among students at the Faculty of Arts. The sample of the study consisted of (200) Students, they are chosen according to random style. The researchers were used measures computer self-efficacy; that is educe to measures 'characteristic of validity and reliability. The results of the study refers there are computer self-efficacy in the students, and there are differences in computer self-efficacy According to the variables of academic achievement and the type of computer use. 
653 |a طلبة الجامعة  |a فاعلية الذات  |a الحاسب الآلي  |a فاعلية الذات الحاسوبية  |a كلية الآداب  |a جامعة القادسية 
692 |a فاعلية الذات  |a الحاسوب  |a فاعلية الذات الحاسوبية  |b Self-Efficacy  |b Computer  |b Computer Self-Efficacy 
700 |9 534692  |a ياسين، مناف عبدالرضا   |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 003  |e Journal of the Faculty of Arts  |l 002  |m ع34, ج2  |o 1026  |s المجلة العلمية بكلية الآداب  |v 034  |x 2735-3664 
856 |u 1026-034-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1005633  |d 1005633