دور ممارسة التربية الحركية في تطوير القدرات العقلية لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية: دراسة ميدانية لإبتدائيات مقاطعة سيدي خويلد 1 لولاية ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | بشير، غادة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شاهدي، سارة (م. مشارك) , جرمون، علي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 51 |
| رقم MD: | 1005693 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على القيمة العلمية لأنشطة التربية الحركية ومدى قدرة المعلمين بالتأثير الإيجابي على القدرات العقلية للتلاميذ، بحيث استخدم الباحثين المنهج الوصفي التحليلي لتحقق من فرضيات البحث التي تضمنت أن للرغبة في ممارسة التربية الحركية دور في تطوير القدرة على التذكر، وكذلك معرفة الفروق بين الجنسين في قدرة التذكر، إضافة إلى معرفة مدى مراعاة المعلم لتطوير القدرات العقلية من خلال الأنشطة المبرمجة. وتمثلت عينة البحث مجموعة من تلاميذ السنة الخامسة من المرحلة الابتدائية والبالغ عددهم 80 تلميذ وكذلك معلمين الطور الابتدائي وعددهم 9 معلمين. اعتمد الباحثين على أدوات لجمع البيانات تمثلت في استبيان، واستمارة مقابلة إضافة لذلك شبكة ملاحظات كما استخدم الطلبين اختبارين أحدهما يهدف إلى معرفة العلاقة بين الرغبة في الممارسة ودورها في تطوير القدرة على التذكر، ومعرفة أما إذا كانت الأنشطة المبرمجة تراعي في تطوير القدرات العقلية للتلاميذ، والثاني يهدف للتعرف على الفروق بين الجنسين في قدرة التذكر. واستنتج الباحثين على أن هناك تهميش لحصة التربية الحركية وأنها مادة غير معترف بها، في حين أوصى الباحثين على ضرورة الاهتمام بالتربية الحركية والنشاط الرياضي وأن من الضروري وجود أستاذ مختص في مجال التربية الحركية يشرف عليها إضافة إلى اقتراح برنامج خاص بالتربية الحركية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تنمية الإدراك الحسي الحركي لدى المتخلفين عقليا تخلف عقلي بسيط: دراسة ميدانية بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا - ولاية قالمة - فئة "05-07 سنوات"
بواسطة: خشايمية، سلوى منشور: (2020) -
دور النشاط الرياضي التربوي في التقليل من المشاكل الحركية لدي تلاميذ الطور الابتدائي: دراسة ميدانية من وجهة نظر المربيين لولاية ورقلة
بواسطة: القروي، حمزة منشور: (2015) -
فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي لتحسين فاعلية الذات الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عوض، ابتسام عبدالحميد رجب منشور: (2025) -
تأثير برنامج نفس حركي على مستوى بعض القدرات الإدراكية الحركية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عمر، وحيد الدين السيد منشور: (2020) -
ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية وعلاقته بتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي ببعض ابتدائيات ولاية ورقلة
بواسطة: لبزة، عبدالكريم رزاق منشور: (2021)