| LEADER |
03907nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1508961 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 542559
|a بشير، غادة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور ممارسة التربية الحركية في تطوير القدرات العقلية لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية:
|b دراسة ميدانية لإبتدائيات مقاطعة سيدي خويلد 1 لولاية ورقلة
|
| 260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 51
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|g الجزائر
|o 0039
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على القيمة العلمية لأنشطة التربية الحركية ومدى قدرة المعلمين بالتأثير الإيجابي على القدرات العقلية للتلاميذ، بحيث استخدم الباحثين المنهج الوصفي التحليلي لتحقق من فرضيات البحث التي تضمنت أن للرغبة في ممارسة التربية الحركية دور في تطوير القدرة على التذكر، وكذلك معرفة الفروق بين الجنسين في قدرة التذكر، إضافة إلى معرفة مدى مراعاة المعلم لتطوير القدرات العقلية من خلال الأنشطة المبرمجة. وتمثلت عينة البحث مجموعة من تلاميذ السنة الخامسة من المرحلة الابتدائية والبالغ عددهم 80 تلميذ وكذلك معلمين الطور الابتدائي وعددهم 9 معلمين. اعتمد الباحثين على أدوات لجمع البيانات تمثلت في استبيان، واستمارة مقابلة إضافة لذلك شبكة ملاحظات كما استخدم الطلبين اختبارين أحدهما يهدف إلى معرفة العلاقة بين الرغبة في الممارسة ودورها في تطوير القدرة على التذكر، ومعرفة أما إذا كانت الأنشطة المبرمجة تراعي في تطوير القدرات العقلية للتلاميذ، والثاني يهدف للتعرف على الفروق بين الجنسين في قدرة التذكر. واستنتج الباحثين على أن هناك تهميش لحصة التربية الحركية وأنها مادة غير معترف بها، في حين أوصى الباحثين على ضرورة الاهتمام بالتربية الحركية والنشاط الرياضي وأن من الضروري وجود أستاذ مختص في مجال التربية الحركية يشرف عليها إضافة إلى اقتراح برنامج خاص بالتربية الحركية.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الحركية
|a الأنشطة الرياضية
|a القدرات العقلية
|a طلبة المرحلة الإبتدائية
|a ولاية ورقلة
|
| 700 |
|
|
|9 542560
|a شاهدي، سارة
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a جرمون، علي
|g Germoun, Ali
|q Jarmoun, Ali
|e مشرف
|9 278373
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9815-058-015-0039-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1005693
|d 1005693
|
