المصدر: | الثقافة والتنمية |
---|---|
الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
المؤلف الرئيسي: | الصقعبي، بدور خالد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaqabi, Bedour Khalid |
المجلد/العدد: | س20, ع145 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 57 - 118 |
ISSN: |
2356-9646 |
رقم MD: | 1005714 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدف البحث إلى صياغة تصور مقترح لتفعيل المشاركة المجتمعية في مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء معايير الجودة والاعتماد. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم المشاركة المجتمعية، التعليم العام، المعايير، الجودة، الاعتماد، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج الوصفي، كما عرض البحث مجموعة من المتطلبات الخاصة بتنفيذ التصور المقترح ومن أهمها عمل كتيب يشمل توضيح اختصاصات ومهام المسميات الوظيفية المختلفة بالمناطق والإدارات التعليمية، وكذلك المهام التي من الممكن أن يقوم بها أعضاء المجتمع المحلى لخدمة المدارس، ومن اهم المعوقات التي قد تواجه تنفيذ التصور المقترح وسبل التغلب عليها ضعف التعاون والتنسيق بين إدارات المدارس من ناحية وبين المؤسسات التعليمية ووزارة التربية من ناحية أخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2356-9646 |