علاقة الأنماط القيادية بمستوي الإبداع الإداري والتطوير التنظيمي للمؤسسات الجامعية: دراسة وفق نموذج الشبكة الإدارية لبلاك وموتون
| المؤلف الرئيسي: | عمومن، رمضان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بن زاهي، منصور (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 283 |
| رقم MD: | 1006319 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
359
| LEADER | 01794nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1509055 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عمومن، رمضان |g Amoumen, Ramadan |e مؤلف |9 230599 | ||
| 245 | |a علاقة الأنماط القيادية بمستوي الإبداع الإداري والتطوير التنظيمي للمؤسسات الجامعية: |b دراسة وفق نموذج الشبكة الإدارية لبلاك وموتون | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 283 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 0915 | ||
| 653 | |a العلوم الاجتماعية |a علم نفس العمل |a الأنماط القيادية |a الإبداع الإداري |a المؤسسات التعليمية | ||
| 700 | |a بن زاهي، منصور |g Bin Zahi, Mansour |q BinZahi, Mansour |e مشرف |9 56669 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-0915-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1006319 |d 1006319 | ||
عناصر مشابهة
-
سمات الشخصية الإيجابية وفق مفاهيم علم النفس الإيجابي وعلاقتها بمهارات قيادة فريق العمل لدي القيادات الأكاديمية في الجامعات: جامعة ظفار أنموذجا
بواسطة: المجالي، مصلح مسلم مصطفى منشور: (2020) -
أثر أنماط القيادة الإدارية على مستوى الإبداع التنظيمي في وزارة البلدية بدولة قطر
بواسطة: العبيدلي، موزة يوسف حسن عبدالله منشور: (2023) -
خصائص الأنماط القيادية في الواقع العملي ومتطلبات التفكير الاستراتيجي في المنظمات المعاصرة
بواسطة: أبو بكر، مصطفى محمود منشور: (2002) -
علاقة النمط القيادي حسب نظرية "هيرسي وبلانشارد" بالإبداع التنظيمي: لدي عينة من موظفي جامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: بن حفيظ، شافية منشور: (2017) -
درجة ممارسة مديري المدارس في منطقتي الكرمل والجليل للمهارات القيادية وفق نموذج القيادة بالتحدي لكوزس وبوزنر وعلاقتها بالإبداع لدى المعلمين: نموذج مقترح
بواسطة: وهبه، كرمل وهبه منشور: (2020)
