المستخلص: |
وقد هدفت هذه الدراسة إلى توضيح أهم مهارات العمليات الخاصة باستخدام الإدارة الاستراتيجية لدى الإدارة العليا بمؤسسات التعليم العالي في مصر من حيث مدى توافرها ومدى أهميتها بالنسبة لهم، ثم توضيح أهم المتطلبات اللازمة لرفع كفاءتهم باستخدام مدخل الإدارة الاستراتيجية. وقد استخدمت الدراسة استبانة تم تطبيقها على عينة بلغ عددها (452) من أفراد الإدارة العليا، متضمنة عدد من أفراد الإدارة العليا من (رئيس الجامعة – نائب رئيس الجامعة – عميد الكلية – وكيل الكلية – رئيس القسم) في الجامعات المصرية شاملة كليات عملية ونظرية ببعض محافظات مصر. وكانت من أهم النتائج التي توصلت إليها: أن المهارات الخاصة بعمليات الإدارة الاستراتيجية لدى الإدارة العليا (التخطيط ووضع الأهداف - صنع القرار واتخاذه – التغيير – التنظيم – التحليل واختيار البدائل – المتابعة والتقييم) تتوافر بنسبة متوسطة، بينما تتضح أهميتها بصورة عالية، كما أوضحت أهمية المتطلبات اللازمة لرفع كفاءة الإدارة العليا باستخدام الإدارة الاستراتيجية وهي (توافر التفكير الاستراتيجي – نظم معلومات استراتيجية – الثقافة التنظيمية المناسبة – موارد مادية مناسبة – الحوكمة الإدارية). كما أوصت ببعض التوصيات، منها: إثراء مبدأ المشاركة في اتخاذ القرارات – تنظيم برامج تدريبية متخصصة لتطوير القدرات الذهنية لدى الإدارة العليا وتنشيط آليات التفكير الاستراتيجي في استشراف المستقبل – وضع سياسات عامة وواضحة للنشر والإفصاح عن المعلومات داخل المؤسسة – إجراء ندوات – وورش عمل لنشر القيم المطلوبة لإحداث التغيير في ثقافة المؤسسة – تفعيل شراكة مؤسسات المجتمع المحلي بإنشاء مشاريع تعليمية وخدمية برأس مال مشترك – تطبيق آليات الحوكمة الإدارية.
This study aims to clarify the most important operational skills of using strategic management in the senior management in higher education institutions in Egypt in terms of their availability and importance for the senior management. It then clarifies the most important requirements needed to raise their efficiency using the Strategic Management Portal. The study used a questionnaire that was applied to a sample consisting of (452) senior management members, including a number of senior management members (University Rector- Deputy University Rector, the Dean of the College - the Vice Dean of the College - the Head of the Department) in Egyptian universities, including practical and theoretical colleges in some governorates of Egypt. The most important findings included that the skills of strategic management processes in senior management (planning and goal setting - decision-making and taking - change - organization - analysis and choice of alternatives - follow-up and evaluation) are available at an average rate, while its importance is highly visible. It also explained the importance of the requirements needed to raise the efficiency of senior management using strategic management, namely (availability of strategic thinking - strategic information systems - appropriate organizational culture - appropriate material resources - administrative governance). It also made some recommendations. It recommended enriching the principle of participation in decision-making - organizing specialized training programs to develop the mental abilities of senior management and activating mechanisms for strategic thinking in anticipating the future - establishing clear public policies for publishing and disclosing information within the institution - conducting seminars and workshops to spread the values required to bring about change in the culture of the institution - activating the partnership of local community institutions by establishing educational and service projects with shared capital - implementing administrative governance mechanisms. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc.
|