الاستفادة من بعض مفردات العمارة القديمة بمنطقة الباحة في تأكيد الهوية الوطنية لدى طلاب التربية الفنية
| العنوان المترجم: |
Benefiting from Some of The Ancient Architecture Elements in The Al-Baha Region in The Assertion of National Identity for Art Education Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، أحمد بن إبراهيم ساعد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alghamdi, Ahmed Ibrahim Saed |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 387 - 410 |
| DOI: |
10.21608/MBSE.2017.137954 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 1006419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 02697nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1748017 | ||
| 024 | |3 10.21608/MBSE.2017.137954 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغامدي، أحمد بن إبراهيم ساعد |g Alghamdi, Ahmed Ibrahim Saed |e مؤلف |9 543063 | ||
| 242 | |a Benefiting from Some of The Ancient Architecture Elements in The Al-Baha Region in The Assertion of National Identity for Art Education Students | ||
| 245 | |a الاستفادة من بعض مفردات العمارة القديمة بمنطقة الباحة في تأكيد الهوية الوطنية لدى طلاب التربية الفنية | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 387 - 410 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث للتعرف على الاستفادة من بعض مفردات العمارة القديمة بمنطقة الباحة في تأكيد الهوية الوطنية لدى طلاب التربية الفنية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه الهوية، الهوية الشخصية، الهوية الوطنية. اختيرت عينة البحث بلغ قوامها (15) طالب من طلاب كلية التربية جامعة الباحة. استعرض البحث أهم النتائج منها التفاعل مع مفردات تراث الباحة المعماري انعكست ملامح تلك المنطقة على النواحي البنائية عند طلاب التربية الفنية مما أكد الهوية الوطنية في أعمالهم، زيادة الوعي الفني والثقافي عن التراث الحضاري في منطقة الباحة. اختتم البحث بالإشارة إلى التوصيات منها ضرورة الاهتمام بتدريس التراث الوطني بشكل أكثر من حيث السمات والملامح مما يؤكد الهوية ويحافظ على التراث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التربية الفنية |a الهوية الوطنية |a منطقة الباحة |a العمارة التراثية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 048 |m ع48 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-048-012.pdf |n https://mbse.journals.ekb.eg/article_137954.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1006419 |d 1006419 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى تمكن معلمي التربية الفنية بمنطقة الباحة من مهارات استخدام التقنية الحديثة وتأثير ذلك على استراتيجيات التدريس لديهم
بواسطة: الغامدي، أحمد إبراهيم ساعد منشور: (2017) -
الزخارف الشعبية المحفورة على المكملات الخشبية في العمارة القديمة بمنطقة الباحة : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الغامدي، علي مسفر ابو عالي منشور: (1998) -
القدرات الفنية الإبداعية لطلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة في ضوء اختبار تورانس الصورة الشكلية "ب"
بواسطة: الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد منشور: (2019) -
الحاجات التدريبية لمعلمي التربية الفنية في مجال التعرف على الطلاب الموهوبين فنيا و رعايتهم من وجهة نظر معلمي و مشرفي التربية الفنية بمنطقة الباحة
بواسطة: الطويل، سعد بن أحمد منشور: (2014) -
واقع استخدام الأنشطة الفنية مع الطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلمي التربية الفنية بمنطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، أحمد إبراهيم أحمد آل ساعد منشور: (2022)
