ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية لدى الطالبات المقيمات

المؤلف الرئيسي: نقايس، فضيلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جخراب، محمد عرفات (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 220
رقم MD: 1006635
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

181

حفظ في:
LEADER 05537nam a22003377a 4500
001 1509094
041 |a ara 
100 |9 543180  |a نقايس، فضيلة  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية لدى الطالبات المقيمات 
260 |a ورقلة  |c 2017 
300 |a 1 - 220 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |g الجزائر  |o 0954 
520 |a تهدف الدراسة إلى معرفة أثر برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية، لدى عينة من الطالبات المقيمات بالإقامة الجامعية، حيث انطلقنا من الإشكالية التالية: - ما أثر برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية لدى الطالبات المقيمات؟ ومنه تم طرح التساؤلات التالية: 1-هل توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية؟ 2-هل توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والقياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية؟ 3-هل توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات درجات الشعور بالوحدة النفسية بين أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي باختلاف السن؟ وللإجابة على هذه التساؤلات تم صياغة الفرضيات التالية: 1-توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية. 2-توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والقياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية. 3-توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات درجات الشعور بالوحدة النفسية بين أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي باختلاف السن. ولتحقيق الهدف الأساسي للدراسة وهو التحقق من أثر برنامج معرفي سلوكي للتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية لدى الطالبات المقيمات بالإقامة الجامعية استخدمت الباحثة المنهج التجريبي، حيث طبقت مقياس الشعور بالوحدة النفسية (للدسوقي)، على عينة متكونة من (400) طالبة تم اختيار (24) منهن قصديا لارتفاع درجاتهن على مقياس الدراسة، ثم تقسيمهن عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية (ن=12)، وضابطة (ن=12) تلقت المجموعة الأولى برنامج إرشادي معرفي سلوكي (إعداد الباحثة)، في حين لم تتلقى المجموعة الضابطة أي تدخل إرشادي. وقد تمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام برنامج (spss 17)، وكانت النتائج كالتالي: 1-توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية. 2-توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وفي القياس القبلي والقياس البعدي على مقياس الشعور بالوحدة النفسية. 3-لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الشعور بالوحدة النفسية بين أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي باختلاف السن. 
653 |a الإرشاد النفسي التربوي  |a البرامج الإرشادية  |a الاضطرابات النفسية  |a طلبة الجامعات  |a التعليم العالي 
700 |a جخراب، محمد عرفات  |q Jakhrab, Mohammed Arafat  |e مشرف  |9 273397 
856 |u 9815-058-010-0954-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-010-0954-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-010-0954-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-010-0954-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-010-0954-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-010-0954-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-010-0954-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-058-010-0954-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-058-010-0954-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9815-058-010-0954-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-010-0954-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-010-0954-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1006635  |d 1006635