ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محددات الدور التربوي للجمعيات الأهلية: دراسة تحليلية ورؤية مستقبلية

العنوان المترجم: Determinants of The Educational Role of NGOs: Analytical Study and Future Vision
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيسوي، رشا مختار عبدالرحمن (م. مشارك), حسين، سلامة عبدالعظيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع119
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 115 - 138
DOI: 10.12816/JFEB.2018.61553
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1006821
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 03189nam a22002537a 4500
001 1748408
024 |3 10.12816/JFEB.2018.61553 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، أحمد إبراهيم  |g Ahmed, Ahmed Ibrahim  |q Ahmed, Ahmed Ibrahim  |e مؤلف  |9 67598 
242 |a Determinants of The Educational Role of NGOs:  |b Analytical Study and Future Vision 
245 |a محددات الدور التربوي للجمعيات الأهلية:  |b دراسة تحليلية ورؤية مستقبلية 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 115 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على محددات الدور التربوي للجمعيات الأهلية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. انقسم البحث إلى عشرة محاور، تناول المحور الأول ماهية الجمعيات الأهلية، والثاني جهود الجمعيات الأهلية، والثالث فلسفة الجمعيات الأهلية، والرابع أهداف الجمعيات الأهلية، والخامس الإطار القانوني للجمعيات الأهلية، والسادس الدور الذي تقوم به الجمعيات الأهلية، والسابع أنواع الجمعيات الأهلية، والثامن سمات الجمعيات الأهلية، والتاسع تمويل الجمعيات الأهلية، والعاشر التوجهات العالمية في الجمعيات الأهلية. جاءت أهم النتائج مؤكدة على تقدم الجمعيات الأهلية بعض الخدمات التربوية التي يحتاجها المجتمع، وتتعاون الجمعيات الأهلية مع جهات أخري للمساعدة في تطوير المدارس، وتوجد جهات رقابية على استلام التبرعات التي تمنح للجمعيات الأهلية لمتابعة بنود الصرف. أوصى البحث بريادة اهتمام الجمعيات الأهلية بنشر الوعي بأهمية التعليم، وتركيز الجمعيات الأهلية بتوعية المجتمع بأهمية التعليم لتكوين فرد متعلم صالح ليشارك في تنمية المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الجمعيات الأهلية  |a السويد  |a فنلندا  |a المنظومة التعليمية 
700 |9 543320  |a عيسوي، رشا مختار عبدالرحمن  |g Abd El-Rahman, Rasha Mokhtar  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 119  |m مج30, ع119  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 030  |x 1110-2411 
700 |a حسين، سلامة عبدالعظيم  |g Hussein, Salama Abd-El-Azim  |q Hussein, Salamah Abdulazim  |e م. مشارك  |9 212582 
856 |u 0225-030-119-021.pdf  |n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_61553.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1006821  |d 1006821