العنوان المترجم: |
The Role of The Web Quest in Developing Language Performance Skills of Student Teachers Specializing in Arabic Language |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العطار، سمر جابر علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج30, ع119 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 191 - 212 |
DOI: |
10.12816/JFEB.2019.61288 |
ISSN: |
1110-2411 |
رقم MD: | 1006836 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"كشف البحث عن دور الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الأداء اللغوي لدى طلاب المعلمين تخصص اللغة العربية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أهمية الرحلات المعرفية عبر الويب، ومصطلحات البحث البرنامج، الرحلات المعرفية عبر الويب، مهارات الأداء اللغوي، الكفاءة الذاتية. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وجاءت أدوات البحث بالمعالجة التجريبية قائمة لتحديد مهارات الأداء اللغوي ومستويات الكفاءة الذاتية، وأداة القياس مقياس الأداء اللغوي ومقياس الكفاءة الذاتية. وجاءت العينة من طلاب كلية التربية جامعة العريش، للبحث عن مهارات الأداء اللغوي ومستويات الكفاءة الذاتية تخصص لغة عربية. واختتم البحث بالإشارة على النتائج يوجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التحدث، وتوجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.01) بين متوسطي درجات الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
1110-2411 |