ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الوعي بإستراتيجيات ما وراء المعرفة في القراءة والدافعية للإنجاز الدراسي وحماية قيمة الذات علي التحصيل الدراسي لدي عينة من طلاب الصف الثالث بالمرحلة الثانوية العامة

المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد علي مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: فبراير
الصفحات: 271 - 370
رقم MD: 1008609
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: