ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التقييم الحقيبي "البورتفوليو" كمدخل تكاملي للاختبارات التحصيلية

العنوان بلغة أخرى: Portfolio Assessment as an Approach to the Traditional
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: عامر، عبدالناصر السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amer, Abdel-Nasser Elsayed
المجلد/العدد: مج14, ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: يوليه
الصفحات: 171 - 219
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1008664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
ISSN: 2090-0244