التقييم الحقيبي "البورتفوليو" كمدخل تكاملي للاختبارات التحصيلية

العنوان بلغة أخرى:	Portfolio Assessment as an Approach to the Traditional
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي:	عامر، عبدالناصر السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amer, Abdel-Nasser Elsayed
المجلد/العدد:	مج14, ع44
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يوليه
الصفحات:	171 - 219
ISSN:	2090-0244
رقم MD:	1008664
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات والقياسات التعليمية \| التحصيل العلمي \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

61

LEADER	01116nam a22002057a 4500
001	1750000
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عامر، عبدالناصر السيد \|g Amer, Abdel-Nasser Elsayed \|e مؤلف \|q Amer, Abdulnasser Alsayed \|9 257281
245		\|a التقييم الحقيبي "البورتفوليو" كمدخل تكاملي للاختبارات التحصيلية
246		\|a Portfolio Assessment as an Approach to the Traditional
260		\|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية \|c 2004 \|g يوليه
300		\|a 171 - 219
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاختبارات والقياسات التعليمية \|a التحصيل العلمي \|a علم النفس التربوي
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 005 \|e Egyptian Journal of Psychological Studies \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ \|l 044 \|m مج14, ع44 \|o 0118 \|s المجلة المصرية للدراسات النفسية \|v 014 \|x 2090-0244
856		\|u 0118-014-044-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1008664 \|d 1008664