البناء العاملي وتكافؤ القياس لأحد مقاييس الإكتئاب لدي المراهقين من طلاب المدارس الثانوية باستخدام التحليل العاملي التوكيدي: دراسة مقارنة عبر ثقافية
| العنوان بلغة أخرى: |
Factorial Structure and Measurement Invariance of CES-D Depression Scale in High School Adolescents: A Cross-Cultural Study Using Confirmatory Factor Analysis |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | جاد الرب، هشام فتحي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gad Elrab, Hesham Fathy Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج16, ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 437 - 484 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1009064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البناء العاملي لمقياس الامتنان GRAT لدى طلاب الجامعة باستخدام التحليل العاملي التوكيدي
بواسطة: صهوان، إكرام حمزة السيد منشور: (2018) -
العلاقة بين المساندة الإجتماعية و العصابية لدى المراهقين
بواسطة: مختار، أمينة محمد منشور: (1994) -
البناء العاملي وتكافؤ القياس لمقياس تنسي لمفهوم الذات (صورة الراشدين): دراسة على عينتين من طلبة جامعة تشرين باستخدام التحليل العاملي التوكيدي
بواسطة: أحمد، نازك منشور: (2016) -
البناء العاملي لمكونات الذكاء الإنفعالي لدى عينة من المتفوقين و غير المتفوقين من طلاب التعليم الثانوي العام باستخدام التحليل العاملي التحققي
بواسطة: حسين، محمد حبشي منشور: (2003) -
البناء العاملي لمقياس العوامل الخمسة الكبرى في الشخصية باستخدام التحليل العاملي التوكيدي لدى طلاب جامعة أم القرى
بواسطة: الجابري، نبيل بن بسيس عالي منشور: (2012)
