يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استخادم الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الطور الثانوي: ثانوية الشهيد بن عمر النوي ببلدية سيدي سليمان أنموذجا
| المؤلف الرئيسي: | بن عمر، نبيهة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بتقى، حليمة (م. مشارك) , الطيب، الراوي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 1009110 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
204
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الطور الثانوي، وبالأخص على عينة من تلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان بدائرة تقرت. وقد قسمت هذه الدراسة إلى فصلين، فصل خصص للجانب المنهجي والآخر للجانب التطبيقي، حيث انطلقت دراستنا من التساؤل العام: ما هو أثر استخدام الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الطور الثانوي لثانوية الشهيد بن عمر النوي ببلدية سيدي سليمان؟. ويندرج تحته مجموعة التساؤلات الفرعية التالية: - ماهي عادات استخدام تلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان للهواتف الذكية؟ - ماهي دوافع استخدام تلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان للهواتف الذكية؟ - ماهي الآثار الإيجابية للهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لتلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان؟ - ماهي الآثار السلبية للهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لتلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان؟ وقد اتبعنا في هذه الدراسة المنهج المسحي الذي يعد مناسبا لطبيعتها، كما اعتمدنا كذلك على العينة الحصصية التي تعتبر ضمن العينة القصدية بعينة مكونة من 75 مفردة. حيث توصلت الدراسة الميدانية إلى النتائج التالية: - يستخدم تلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان الهواتف الذكية بشكل كبير ومكثف ومتواصل. - من أهم دوافع استخدام الهواتف الذكية لدى تلاميذ ثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدي سليمان هو التواصل مع الآخرين والحصول على المعلومات. - أن لاستخدام الهواتف الذكية آثار إيجابية على التحصيل الدراسي بصفة كبيرة وهذا لما توفره هذه الوسيلة من تطبيقات مختلفة. - أن لاستخدام الهواتف الذكية أثار سلبية على التحصيل الدراسي للتلاميذ وبصفة كبيرة مما نتج عنه آثار وخيمة على التحصيل الدراسي لتلاميذ الثانوية الشهيد بن عمر النوى ببلدية سيدس سليمان. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اهمیة استخدام الهواتف الذکیة والحواسب اللوحیة في دعم تعلم اللغة الإنجلیزیة لدى طلاب المرحلة الثانویة
بواسطة: الشمراني، علي بن عبدالله بن زيد الشيخي منشور: (2018) -
أثر استخدام تطبيقات الهواتف الذكية على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة الإنجليزية لدى الطلاب الصم بالمرحلة الثانوية
بواسطة: ابن دليم، فهد بن سعود منشور: (2016) -
أثر الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في لواء الموقر
بواسطة: الباير، نجاح ضافي شاوي منشور: (2021) -
أثر الهواتف الذكية على تحصيل طلبة المدارس في المرحلة الأساسية الأولى من وجهة نظر المعلمين في محافظتي إربد وجرش
بواسطة: المحاسنة، بسما جبر خطار منشور: (2020) -
تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على التطبيقات التفاعلية التشاركية لتنمية مهارات التواصل الإلكتروني والاتجاه نحوها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علام، إيمان السيد سلامة محمد منشور: (2019)
