التعلم التشاركي ودوره في تنمية التفكير الجماعي
| العنوان بلغة أخرى: |
Participated Learning and it's Role in Developing the Group Thinking |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | شراب، نبيلة عبدالرؤوف عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 289 - 322 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1009238 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
300
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميمان للتعلم الإلكتروني التشاركي النقال "ثنائيات مجموعات صغيرة" وأثرهما على تنمية التحصيل والتفكير الرياضي الجماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملكة البحرين
بواسطة: جبر، وائل فاروق عبدالتواب منشور: (2020) -
أثر برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المدرسة الاعدادية
بواسطة: عبدالله، سهام رمضان عواد منشور: (2007) -
فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكير الإبداعي عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
بواسطة: عون، هبة مصلح عبد منشور: (2023) -
نحو تعليم يربط بين الفكر والعمل
بواسطة: محمد، سعدان منشور: (2001) -
القلق المعرفي للاختبار وعلاقته بالأمل والتفكير المستقبلي
بواسطة: شراب، نبيلة عبدالرؤوف عبدالله منشور: (2018)
