| LEADER |
03623nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1750771 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 493039
|a أبوزيد، أحمد محمد جاد الرب
|e مؤلف
|g Abu zaid, Ahmed Mohamed Gadulrab
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية العلاج الجماعي باللعب في خفض بعض الاضطرابات النفسية لدي الأطفال المتخلفين عقلياً
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of Group Play Therapy in Reducing Some Psychological Disorders among Mentally Retarded Children
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للدراسات النفسية
|c 2011
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف الباحثان إلي التعرف على فاعلية العلاج الجماعي باللعب (التعاوني - التنافسي - الحر) في خفض بعض الاضطرابات النفسية (الانسحاب الاجتماعي - الاكتئاب- الخجل - الوحدة النفسية- الانطواء) لدي عينة من الأطفال المتخلفين عقليا ، وتكونت العينة من ٢٢ طفلا من الذكور في المدى العمري من ٧ -١١ سنة، وتم تقسيم العينة إلى ثلاث مجموعات تجريبية ومجموعة ضابطة، واستخدم الباحثان مقياس الاضطرابات النفسية ومقياس المستوي الاجتماعي والاقتصادي وبرنامج العب الجماعي (التعاوني - التنافسي - الحر) ، وتوصل الباحثان إلي فاعلية برنامج اللعب الجماعي في خفض الاضطرابات النفسية، وتوصل إلى أن اللعب الجماعي التنافسي أفضل في خفض الاضطرابات النفسية يليه اللعب الجماعي الحر يليه اللعب الجماعي التعاوني واستمرت فاعلية البرنامج حتى شهر من تطبيق البرنامج.
|
| 520 |
|
|
|b The researcher aimed at identify the effectiveness of group play therapy (competitive - cooperative - free) in reducing of some psychological disorders (social withdrawal - Depression - shyness - loneliness - introversion) among a sample of mentally retarded children, and the sample consisted of 22 male child in the long age from 7-11 years, the sample divided to three experimental groups and control group, the researcher used a measure of psychological disorders, the measure of the social and economic, and group play program (cooperative - competitive - free), the researcher indicates to the effectiveness of the group play therapy in reducing psychological disorders, and a competitive group play program is the best in the reduction of psychological disorders, followed by free group, play program then Cooperative group Play program and effectiveness of the program continued until the month of the implementation of the program.
|
| 653 |
|
|
|a الأضطرابات النفسية
|a اللعب الجماعي
|a الأطفال المتخلفين عقلياً
|a العلاج السلوكي
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e Egyptian Journal of Psychological Studies
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ
|l 071
|m مج21, ع71
|o 0118
|s المجلة المصرية للدراسات النفسية
|v 021
|x 2090-0244
|
| 700 |
|
|
|a دنقل، عبير أحمد أبو الوفا
|g Dongol, Abeer Ahmed Abou Elwafa
|e م. مشارك
|9 225106
|
| 856 |
|
|
|u 0118-021-071-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1009794
|d 1009794
|
