فاعلية برنامج علاجي باللعب في خفض درجة بعض الاضطرابات السلوكية لدى عينة من الاطفال المتأخرين عقليا
| المصدر: | الأعمال الكاملة للمؤتمر الإقليمي الثاني لعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية |
| المؤلف الرئيسي: | خطاب، محمد أحمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khattab, Mohamed Ahmed Mahmoud |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية |
| الشهر: | نوفمبر - ديسمبر |
| الصفحات: | 375 - 408 |
| رقم MD: | 84926 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
595
| المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى: التعرف على أساليب التنشئة التي يتبعها الوالدان مع أطفالهم وأثر ذلك على ظهور أعراض التوحد لدى الأبناء ثم يتبعه تدخل من جانب الباحث لتدريب الوالدين على إتباع أساليب التنشئة السليمة مع أبنائهم وهل سيؤدي ذلك إلى خفض أعراض التوحد لدى هؤلاء الأبناء أم لا؟ وتكونت عينة الدراسة من مجموعة واحدة مكونة من (20) طفلاً ممن لديهم أعراض توحد وآباؤهم ثم إجراء التدخل من قبل الباحث مع الآباء لتدريبهم على اختيار أساليب معاملة والدية أفضل وأثر ذلك في خفض أعراض التوحد لدى أبنائهم. واستخدم الباحث الأدوات التالية: اختبار أساليب المعاملة الوالدية إعداد (محمد التوني، 2004)، قائمة تشخيص التوحد DSM-IV ترجمة وتقنين (ماجد السيد، 1999)، استمارة المستوى الاقتصادي والاجتماعي والثقافي (إعداد الباحث). وذلك باستخدام المنهج شبه التجريبي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى: كانت هناك علاقة بين الأساليب الوالدية الخاطئة وظهور أعراض التوحد لدى أبنائهم. كما أدى التدخل من قبل الباحث في مساعدة الآباء وتدريبهم على إحلال الأساليب المعاملة الوالدية الخاطئة بأخرى سليمة إلى خفض أعراض التوحد لدى أبنائهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج علاجي باللعب في خفض درجة بعض الاضطرابات السلوكية لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا
بواسطة: خطاب، محمد أحمد محمود منشور: (2010) -
فاعلية ممارسة الفن التشكيلي في خفض بعض اضطرابات السلوك لدى ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتدريب
بواسطة: فرج، كمال عبدالرحمن محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين عقلياً
بواسطة: عبدالله، سهير محمود أمين منشور: (1997) -
فاعلية برنامج تدريبي لادارة الانفعالات في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الاطفال المعاقين عقليا
بواسطة: خطاب، رأفت عوض السعيد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي لعلاج بعض إضطرابات النطق في خفض القلق الإجتماعي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: خطاب، رأفت عوض السعيد منشور: (2011)
