| LEADER |
04377nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1750952 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a باظة، آمال عبدالسميع مليجي
|g Baza, Amal Abd-Elsamei
|e مؤلف
|9 185825
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي سلوكي للأمهات لتخفيف إضطرابات النوم لدى الأطفال ذوي إضطراب التوحد
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Behavioral Counseling Program for Mothers to Reduce Sleep Disorders for Children with Autism disorder
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 335 - 368
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي سلوكي للأمهات لتخفيف اضطرابات النوم لدى الأطفال ذوي الإعاقات النمائية، ثم التعرف على استمرارية أثر البرنامج بعد فترة المتابعة وذلك بعد تطبيق البرنامج بشهرين، وتكونت عينة الدراسة من (٦) من أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد، وتراوحت أعمار هؤلاء الأطفال من (٩-١٢) سنة، تم اختيارهم من مدرسة التربية الفكرية بشارع الجلاء، ومدرسة التربية الفكرية بشارع سعيد بمدينة طنطا -محافظة الغربية، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس الطفل التوحدي (إعداد عادل عبد الله محمد، ٢٠٠٨)، ومقياس اضطرابات النوم (إعداد الباحث)، وبرنامج إرشادي معرفي سلوكي (إعداد الباحث)، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية (الأطفال ذوي اضطراب التوحد) على مقياس اضطرابات النوم في كل من القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس اضطرابات النوم في كل من القياسين البعدي والتتبعى.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to reveal the effectiveness of behavioral counseling program for mothers to reduce sleep disorders for children with developmental disabilities, and knowing the continuity of the program effect after the follow-up period. The study sample consisted of (6) mothers of children with autism disorder and the ages of these children ranged from age (9-12 years) were selected from the School of special Education at Al-galaa Street and the School of special Education at Said Street in Elgharbia Governorate. The study tools included Autistic Child Scale (Adel Abd Allah Mohamed, 2008), sleep disorders scale (prepared of the researcher) and a behavioral counseling program (prepared of the researcher). The results of the study indicated that there were statistically significant differences between the mean scores of the experimental group (Children with autism disorder)on the scale of sleep disorders in the pre-test and the post-test in the favor of the post-test. And the study showed that there were no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group on the scale of sleep disorders in the pre-test and the follow-up test.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الإضطرابات النفسية
|a إضطرابات النوم
|a الاطفال ذوي إضطراب التوحد
|a البرنامج الإرشادي السلوكي
|
| 700 |
|
|
|a فايد، محمد عبده أحمد
|e م. مشارك
|9 545584
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 095
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 002
|m مج18, ع2
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 018
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a السماحي، فريدة عبدالغني
|e م. مشارك
|9 540592
|
| 856 |
|
|
|u 2071-018-002-095.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1010062
|d 1010062
|
