ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات النفسية والاجتماعية لدى الطالب الجامعي: دراسة استكشافية على عينة من الطلبة بجامعة ورقلة

المؤلف الرئيسي: لحسن، دليلي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خميس، محمد سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 97
رقم MD: 1010067
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

492

حفظ في:
المستخلص: هذه الدراسة بعنوان: المشكلات النفسية والاجتماعية لدى الطالب الجامعي (دراسة ميدانية على عينة من الطلبة بجامعة ورقلة)؛ تهدف إلى الكشف عن درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين عينة من طلبة قسم العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة، تمثلت فرضيات الدراسة في ما يلي: 1. نتوقع أن تكون نسبة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة مرتفعة. 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير الجنس. 3. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير المستوى التعليمي (ليسانس/ ماستر). 4. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير الإقامة (مقيم/غير مقيم). وتكونت عينة الدراسة من 420 طالب وطالبة، للموسم الدراسي 2014/2015؛ تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، واتبعنا في الدراسة المنهج الوصفي الاستكشافي، كما تم الاعتماد في جمع البيانات على مقياس المشكلات النفسية والاجتماعية من إعداد سامي محمد ملحم 2006. وتمت معالجة البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS17.0؛ وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: 1-درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية كانت منخفضة نوعا ما؛ وكانت على النحو التالي: - الأمن النفسي: (16.67%) - الاكتئاب: (14.77%) - القلق: (31.67%) - الثقة المتبادلة: (24.29%) - المسؤولية الاجتماعية: (13.10%) - الغربة: (24.29%) 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير الجنس. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير المستوى التعليمي (ليسانس/ ماستر). 4-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة انتشار المشكلات النفسية والاجتماعية بين طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة ورقلة تبعا لمتغير الإقامة (مقيم/غير مقيم). وقد تم مناقشة وتفسير نتائج الدراسة على ضوء التراث النظري؛ وانطلاقا من الدراسات السابقة التي تم التوصل إليها، وختمت الدراسة بمجموعة من المقترحات.