المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة: دراسة استكشافية ببعض اكماليات ولاية ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | بجرة، أم الخير (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عواريب، لخضر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 49 |
| رقم MD: | 936441 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
91
| المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على، المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، وكذا التعرف على الفروق في تلك المشكلات باختلاف (الجنس، المنطقة السكنية، السنة الدراسية)، وتحقيقا لذلك تم تصميم أداة الدراسة تضمنت (63) فقرة موزعة على مجالين، وكل مجال له (3) أبعاد. أما تساؤلات الدراسة فقد تمثلت في: - هل يعاني تلاميذ المرحلة المتوسطة في بعض اكماليات ولاية ورقلة من المشكلات النفسية والاجتماعية؟ - هل تختلف المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف الجنس. - هل تختلف المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف المنطقة السكنية. - هل تختلف المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف السنة الدراسية. ولقد اعتمدنا في هذه الدراسة على عينة عشوائية طبقية، قدر عددها ب 200 تلميذ، اختيرت من اكماليات ولاية ورقلة، للموسم الدراسي 2014 -2015. اعتمدت الدراسة على أداة أساليب المشكلات النفسية والاجتماعية من إعداد الطالبة، ثم التأكد من صدق وثبات الأداة. وذلك باستخدام المنهج الوصفي الاستكشافي. كما تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: النسبة المئوية، اختبار (ت)، للكشف عن صحة تساؤلات الدراسة. بعد تحليل النتائج باستخدام الأسلوب الإحصائي (spss 20)، توصل البحث الحالي، إلى النتائج التالية: أن مستوى المشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة مرتفع. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف الجنس. توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف المنطقة السكنية. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمشكلات النفسية والاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة باختلاف السنة الدراسية. وبعد مناقشة النتائج، خلصت الدراسة إلى مجموعة من الاقتراحات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات النفسية والاجتماعية لدى الطالب الجامعي: دراسة استكشافية على عينة من الطلبة بجامعة ورقلة
بواسطة: لحسن، دليلي منشور: (2015) -
المكونات العاملية للاكتئاب لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية بدولة البحرين
بواسطة: توفيق، توفيق عبدالمنعم منشور: (1997) -
العقاب وعلاقته ببعض المشكلات النفسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سالم، يسرية محمد سليمان منشور: (1999) -
العوامل النفسية والاجتماعية المسؤولة عن العنف المدرسي: دراسة ميدانية في بعض اكماليات ولاية تيزي وزو
بواسطة: محدب، رزيقة منشور: (2017) -
المشكلات النفسية الأكثر شيوعا لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة مسيلة
بواسطة: بوبعاية، يمينة منشور: (2018)
