فاعلية برنامج تدريبي في السلوكيات الأمانية لتنمية الثقة بالنفس وتقدير الذات لدي الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | بنهان، بديعة حبيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Banhan, Badeea Habib |
| المجلد/العدد: | مج20, ع68 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 109 - 185 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1010202 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مفهوم الذات لدى الأطفال ذوي الصعوبات التعلم
بواسطة: بنهان، بديعة حبيب منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام إجراءات إدارة الذات لتعديل بعض السلوكيات غير التوافقية لدى عينة من الاطفال المعاقين عقلياً ؛ القابلين للتعلم
بواسطة: حسن، أحمد حسنين أحمد منشور: (2012) -
فعالية استخدام مسرح الطفل في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: روميه، منى محمد أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج لتنمية مهارة التعبير الذاتي باستخدام الرسم لدى مجموعة من المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: حجازى، سحر فتحى الخضرى منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية والثقة بالنفس لدى الاطفال المعاقين عقليا " القابلين للتعلم "
بواسطة: الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر منشور: (2007)
