ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تفعيل الحياة الثقافية: دراسة وصفية تحليلية على عينة من طلاب جامعة قاصدي مرباح ورقلة "فايس بوك نموذجا"

المؤلف الرئيسي: غزلان، البنة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: اللبدي، سمية (م. مشارك), بودربالة، عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 1010378
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

210

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الشبكات الاجتماعية في التواصل وتبادل الثقافات لدى الطلبة الجامعيين والثقافة المكتسبة من الفايس بوك من خلال دراسة عينة من مستخدمي الفايس بوك في جامعة ورقلة، ولقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان لجمع البيانات من المبحوثين، حيث تم تقسيم الاستمارة إلى ثلاث محاور: المحور الأول يضم عادات استخدام الشباب الجامعي الفايس بوك والمحور الثاني الدوافع والإشباعات التي تكمن وراء استخدام الفايس بوك، والثالث مساهمة الفايس بوك في تفعيل الحياة الثقافية لدى الشباب الجامعي، حيث تم الاعتماد على جداول تكرارية في محاولة منا لاستكشاف دور استخدام الفايس بوك في التواصل، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة النتائج أهمها: تقضي النسبة الأكبر من المبحوثين أكثر من ساعتين ومن ساعة إلى ساعتين في استخدام الفايس بوك، ويفضل أغلبهم استخدام جهاز من كمبيوتر محمول، يساهم الفايس بوك في التواصل والترفيه مع الأصدقاء وزيادة المعلومات والمعارف وتثقيف بين مستخدمي الفايس بوك، وقد بينت نتائج أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين استخدام الذكور والإناث.

عناصر مشابهة