الفروق في مستوى التماسك المركزي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقاً للعمر والأداء الوظيفي
| العنوان بلغة أخرى: |
Diffirences in Level of Centeral Coherance among Children with Autism According to Age and Functionality |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النعيمي، عائشة ناصر راشد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخميسي، السيد سعد (مشرف) , الشيراوي، مريم عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1010719 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
893
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن مستوى التماسك المركزي عند الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وفقا للعمر والأداء الوظيفي وذلك باستخدام المنهج الوصفي المقارن، وتكونت عينة البحث من (50) طفل من ذوي اضطراب طيف التوحد من الذكور والإناث، ممن تتراوح أعمارهم من (6-12) سنة، الملتحقين بمركز الوفاء التابع للجمعية البحرينية للإعاقة الذهنية والتوحد ومركز عالية للتدخل المبكر في مملكة البحرين. تم قياس مظاهر التماسك المركزي عن طريق أداتين، اختبار الأشكال المتضمنة (النسخة الجمعية)، واختبار تصميم المكعبات، بينما تم قياس مستوى الأداء الوظيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستخدام مقياس تقدير الأداء الوظيفي حيث تم من خلاله التعرف على الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وتقسيمهم حسب الأداء الوظيفي إلى الأداء المرتفع والمنخفض وذلك من خلال تقديرات المعلمين. وأشارت نتائج البحث إلى ضعف التماسك المركزي عند الأطفال ذوي اضطراب التوحد من المجموعتين ذوي الأداء المرتفع والمنخفض، كما تبين بإنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في أداء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من الفئة العمرية من (6-8) والأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من الفئة العمرية (9-12) على اختبار الأشكال المتضمنة، بينما توجد فروق دالة عند (0.05) على اختبار تصميم المكعبات لصالح الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد ذوي الفئة العمرية (9-12). |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس مهام التماسك المركزي لدى الاطفال ذوي الأداء الوظيفي المرتفع من اضطراب طيف التوحد. ج. 1
بواسطة: عبدالحكيم، نجلاء طلعت ابراهيم منشور: (2021) -
الفروق في أبعاد الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون والأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مملكة البحرين
بواسطة: الطاهر، أبرار عبدالعزيز طاهر عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إثرائي بديل في تحسين مكونات الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: السويدي، شيخة عبيد خميس منشور: (2017) -
مشكلات تناول الطعام وعلاقتها بالمعالجة الحسية لدي الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الناصر، عبدالله أحمد قمبر منشور: (2017) -
تقييم مستوى الأداء المعرفي والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد فى الأردن
بواسطة: المبيضين، بنان صالح ابراهيم منشور: (2019)
