ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم نواتج التعلم للبرامج الإثرائية القائمة علي الروبوت لدي الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: The Assessment of Enrichment Programs Learning Outcomes Based on Robot for Gifted Intermediate School Students
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: أيوب، علاء الدين عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع93
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 219 - 265
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1010785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة