ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير إستخدام إستراتيجية جيسكو...>الوصف

تأثير إستخدام إستراتيجية جيسكو للتعلم في درس التربية الرياضية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلامة، جمال أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، حنان مجدي عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 329 - 354
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1011049
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم الجامعي | كلية التربية الرياضية | المقاييس والإختبارات التربوية | إستراتيجية جيسكو للتعلم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام (استراتيجية جيسكوا) للتعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهاري لدفع الجلة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي، ويؤثر البرنامج المقترح باستخدام استراتيجية جيسكوا (التعلم التعاوني) تأثيرا إيجابيا أفضل من الطريقة التقليدي باستخدام أسلوب الأوامر (الشرح والعرض) في تحصيل الأداء المهاري لمهارة دفع الجلة والتحصيل المعرفي في درس التربية الرياضية.

Objective of the study: The aim of the study is to identify the effect of the use of the JISCOA strategy for cooperative learning on the level of skill achievement to push the lesson of the physical education lesson for the first grade students. (Explanation and presentation) in the collection of the skillful performance of the skill of pushing the achievement and the cognitive achievement in the lesson of physical education.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.