علاقة التوافق النفسي بمستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بالحجيرة
| المؤلف الرئيسي: | حشود، فتيحة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قوارح، محمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 45 |
| رقم MD: | 1011065 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى التعرف عن العلاقة بين التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية وقد تمحورت الدراسة حول التساؤلات التالية: - هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية باختلاف الجنس والمستوى والتخصص والتفاعل بينهما؟ وللإجابة عن التساؤلات اقترحت الفرضيات التالية: - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية باختلاف والجنس والمستوى والتخصص والتفاعل بينهما. ولاختبار فرضيات الدراسة استخدم المنهج الوصفي وأجريت الدراسة على عينة تكونت من (270) تلميذ من التعليم الثانوي بمؤسسة بساسي محمد الصغير وطارق بن زياد بالحجيرة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. أما فيما يخص أدوات الدراسة فاستخدمت الدراسة الحالية مقياسين هما مقياس التوافق النفسي لميرفت عبد ربه مقبل (2003) ومقياس مستوى الطموح لصالحي هناء (2013). وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التوافق النفسي ومستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح لدى تلاميذ المرحلة الثانوية باختلاف الجنس والمستوى والتخصص والتفاعل بينهما. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات الإرشادية لدى التلاميذ المراهقين وعلاقتها بتوافقهم الدراسي: دراسة ميدانية على عينة تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ببعض ثانوية - جيجل
بواسطة: بشتة، حنان منشور: (2022) -
استخدام الألعاب الإلكترونية وعلاقته بالتوافق النفسي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ سنة أولى وثالثة ثانوي ببعض ثانويات بمدينة تقرت
بواسطة: بالهاني، هاجر منشور: (2021) -
التوافق النفسي وعلاقته بالدافعية للتعلم لدى تلاميذ سنة الأولى ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بدائرة تقرت
بواسطة: ابن ستي، حسينة منشور: (2013) -
أساليب مواجهة الضغوط النفسية وعلاقتها بمستوى الصلابة النفسية لدى طلبة سنة أولى جامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: العاتي، سعاد منشور: (2020) -
النشاط الرياضي اللاصفي الداخلي وأثره على التوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية ببلدية ورقلة
بواسطة: لبوز، إلياس منشور: (2017)