ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفروق في أبعاد التواصل الاجتماعي واللعب لدى الأطفال التوحديين الملتحقين وغير الملتحقين ببرامج التدخل المبكر

العنوان بلغة أخرى: Differences in the Dimensions of Social Communication and Playing among Children with Autism Enrolled and Non-Enrolled in Early Intervention Programs
المؤلف الرئيسي: المدني، ايمان أحمد عبدالقادر (معد)
مؤلفين آخرين: الشيراوي، مريم عيسى (مشرف), الخميسي، السيد سعد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 1 - 117
رقم MD: 1011871
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: