استخدام مبدأ نوافذ الفرص فى التدخل المبكر لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدى أطفال طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى:	Using the Principle of Windows of Opportunity in Early Intervention to Develop Social Communication Skills Among Children of the Autism Spectrum
المؤلف الرئيسي:	أحمد، فاطمة شكري عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Fatma Shokry Abdel Fattah
مؤلفين آخرين:	محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم (مشرف) , شاذلي، مرفت سيد مدني (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	القاهرة
التاريخ الهجري:	1442
الصفحات:	1 - 186
رقم MD:	1355906
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
الكلية:	كلية التربية للطفولة المبكرة
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	أطفال طيف التوحد \| مبدأ نوافذ الفرص \| مهارات التواصل الإجتماعي \| التدخل المبكر \| الاضطرابات العصبية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق