أثر التدريب على القبعات الست للتفكير فى تحسين بعض المتغيرات المعرفية لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Training on the Six Thinking Hats in Improving some Cognitive Variables among the Pupils with Science Learning Disabilities at the Second Stage of Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abo Shoqa, Seada Ahmed Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج23, ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليه |
| الصفحات: | 367 - 451 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1012026 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ذوي صعوبات تعلم العلوم | قبعات التفكير | مهارات التفكير الأساسية | التفكير الابتكاري | حل المشكلات | التحصيل الدراسي | Pupils with Science learning disabilities | Six Thinking Hats | Thinking Skills | Creative Thinking | Problem Solving | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| LEADER | 01749nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1752546 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو شقة، سعدة أحمد إبراهيم |g Abo Shoqa, Seada Ahmed Ibrahim |e مؤلف |9 63828 | ||
| 245 | |a أثر التدريب على القبعات الست للتفكير فى تحسين بعض المتغيرات المعرفية لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a The Impact of Training on the Six Thinking Hats in Improving some Cognitive Variables among the Pupils with Science Learning Disabilities at the Second Stage of Basic Education | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية |c 2013 |g يوليه | ||
| 300 | |a 367 - 451 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a صعوبات التعلم |a طلبة المرحلة الأساسي |a المتغيرات المعرفية | ||
| 692 | |a ذوي صعوبات تعلم العلوم |a قبعات التفكير |a مهارات التفكير الأساسية |a التفكير الابتكاري |a حل المشكلات |a التحصيل الدراسي |b Pupils with Science learning disabilities |b Six Thinking Hats |b Thinking Skills |b Creative Thinking |b Problem Solving |b Academic Achievement | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 009 |e Egyptian Journal of Psychological Studies |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ |l 080 |m مج23, ع80 |o 0118 |s المجلة المصرية للدراسات النفسية |v 023 |x 2090-0244 | ||
| 856 | |u 0118-023-080-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1012026 |d 1012026 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر بعض الاستراتيجات المعرفية على التذكر الصريح والضمنى لدى ذوى صعوبات تعلم العلوم فى المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، محمد مختار حسانى منشور: (2005) -
فعالية التدريب على استراتيجية العصف الذهني فى تحسين بعض قدرات التفكير الإبتكاري والناقد لدي تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد منشور: (2012) -
فاعلية استراتيجية المخططات المعرفية في تحسين حل المشكلات الرياضية اللفظية والذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الثالث الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: البدرية، سليمة بنت سالم بن راشد منشور: (2020) -
أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض الاستراتيجيات المعرفية في المرحلة الانتقالية من الصف الثالث الى الرابع الابتدائي على تحصيل التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في دولة الكويت
بواسطة: الشمري، هاني محمد جاسم ثجيل منشور: (2006) -
دور الاستراتيجيات المعرفية للتذكر في تحسين مهارة فهم المقروء لدى الأطفال ذوي صعوبات الفهم القرائي: اقتراح برنامج تدريبي قائم على مقاربة معالجة المعلومات
بواسطة: قربوع، سهام منشور: (2019)
