ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدخل قائم على تد...>مارك

فعالية برنامج تدخل قائم على تدريب الأقران فى تحسين مستوي التفاعلات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Peer Mediated Intervention Program in Improving Social Interactions in Children with Autism
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: القاضي، خالد سعد سيد محمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 33 - 111
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1012253
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفاعلات الاجتماعية | الأطفال ذوي اضطراب التوحد | الاستراتيجيات التعليمية | تدريب الأقران
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطفال ذوي اضطراب التوحد | التدخل القائم على تدريب الأقران | التفاعلات الاجتماعية | Peer Mediated Intervention | Social Interactions | Children with Autism
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
LEADER 01513nam a22002177a 4500
001 1752703
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 410928  |a القاضي، خالد سعد سيد محمد علي  |g Mohammed, Khalid Saad Sayed  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج تدخل قائم على تدريب الأقران فى تحسين مستوي التفاعلات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد 
246 |a Effectiveness of Peer Mediated Intervention Program in Improving Social Interactions in Children with Autism 
260 |b الجمعية المصرية للدراسات النفسية  |c 2014  |g يناير 
300 |a 33 - 111 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفاعلات الاجتماعية  |a الأطفال ذوي اضطراب التوحد  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a تدريب الأقران 
692 |a الأطفال ذوي اضطراب التوحد  |a التدخل القائم على تدريب الأقران  |a التفاعلات الاجتماعية  |b Peer Mediated Intervention  |b Social Interactions  |b Children with Autism 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 002  |e Egyptian Journal of Psychological Studies  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Dirāsāt Al-Nafsiyyaẗ  |l 082  |m مج24, ع82  |o 0118  |s المجلة المصرية للدراسات النفسية  |v 024  |x 2090-0244 
856 |u 0118-024-082-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1012253  |d 1012253 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.