| LEADER |
03923nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1752819 |
| 024 |
|
|
|3 10.54031/2070-000-009-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 546799
|a آعراب، كروم محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أسباب تدني الرياضة المدرسية في الوسط المدرسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
|c 2012
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 75 - 89
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب الرئيسية التي أدت إلى تدني أداء الفرق المدرسية في الوسط المدرسي، ولهذا الغرض قمنا بصياغة الفرض المتمثل في الأسباب الرئيسية التي أدت إلى تدني أداء الفرق المدرسية في الوسط المدرسي هي على الترتيب نقص الإمكانات، والتنسيق الإداري، وقلة الاهتمام. وهذا للإجابة على السؤال المطروح المتمثل في ما هي الأسباب التي أدت إلى تدني أداء الفرق المدرسية في الوسط المدرسي؟. ولهذا قمنا باستخدام المنهج الوصفي نوع الدراسة مسحية، تم من خلالها تطبيق أداة دراسة متمثلة في استمارة استبيانيه، طبقت على مجموعة من أساتذة التربية البدنية والرياضية عددهم 140 أستاذ من الجهة الغربية للجزائر من المرحلة المتوسطة والثانوية تم اختيارهم بشكل عشوائي. وبعد تحليل النتائج تم التوصل إلى أن الممارسة الرياضية المدرسية لا ترقي اليم اهو منوط بها وهذا لعدة أسباب منها ما هو إداري ومنها ما هو تنظيمي، ومنها ما هو تشريعي.
|
| 520 |
|
|
|d L'étude visait à identifier les principales raisons qui ont conduit à la baisse de la pratique sportifs les écoles, et dans ce but nous avons formulé hypothèse suivent que les principales raisons qui ont conduit à la baisse de la pratique sportifs des équipes des écoles sont respectivement le manque de potentiel, matérielles et le manque d'attention. C'est pour répondre à la question de savoir quelles sont les raisons qui ont conduit à la mauvaise pratique sportifs des équipes scolaires dans les écoles? . Pour cela nous avons utilisé le type descriptif de l'enquête de l'étude, à travers lequel l'application de l'outil représenté sous la forme d'étude par questionnaire, appliqué à un groupe de professeurs d'éducation physique et sportive de 140 professeur de la côte ouest de l’Algérie des écoles moyens et secondaires ont été choisis au hasard. Après analyse des résultats, il a été conclu que la pratique sportive scolaire n'est pas favorable accuse du plusieurs rissent matériel et juridique, y compris ce qui est administratif et réglementaire, y compris ce qui est, et dont certains sont législatif.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a الأنشطة المدرسية
|a المدارس
|
| 692 |
|
|
|a الرياضة
|a الرياضة المدرسية
|a الوسط المدرسي
|b Sports
|b Sports Scolaire
|b Milieu Scolaire
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 005
|e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities
|f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ
|l 009
|m ع9
|o 2070
|s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
|v 000
|x 1112-4032
|
| 856 |
|
|
|u 2070-000-009-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1012415
|d 1012415
|
