أثر عدد التلاميذ في الصف الدراسي على تحصيلهم العلمي
| المصدر: | المجلة العربية للبحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية |
| مؤلف: | السودان. وزارة التربية والتعليم. معهد التربية ببخت الرضا. المركز القومي للأبحاث التربوية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 181 - 183 |
| رقم MD: | 10130 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| البحث عن مساعدة: |
14841 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى التعليم الابتدائي دراسة ميدانية في مدارس بيروت وضواحيها على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 1993 - 1994
بواسطة: الأمين، عدنان منشور: (1997) -
أثر معرفة تلاميذ المرحلة الابتدائية للأهداف التعليمية على تحصيلهم في مادة الرياضيات
بواسطة: أمين، شحاته عبدالله أحمد منشور: (1994) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سرور، أماني محمد عبدالله منشور: (2009) -
أثر تزويد طلاب الصف الثالث الاعدادي بالأهداف السلوكية على تحصيلهم في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: الأحمد، محمد عبدالكريم منشور: (1981) -
أثر استخدام الاستراتيجيات الخاصة في حل المسائل الرياضية بوحدة الكسور على تحصيل طلبة الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالعبودي، أحمد حمزة منشور: (2011)
