ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم أساليب الأسرة السعودية ف...>الوصف

تقييم أساليب الأسرة السعودية في تعديل السلوكيات الغذائية اليومية للأبناء في ضوء الأسس التربوية

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الثعلي، ليلى بندر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سرور، إيناس عبيدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع59, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 51 - 78
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1013146
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السلوكيات الغذائية | التعديل السلوكي | الأسس التربوية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تقييم أساليب الأسرة السعودية في تعديل السلوكيات الغذائية اليومية للأبناء في ضوء الأسس التربوية. وأشار إلى أن المجتمع يفوض الأسرة في تحمل مسئولية حماية الأطفال ومنعهم من اقتراف التصرفات والسلوكيات الخاطئة التي تؤثر على الفرد وعلى المجتمع فالتغذية السليمة والسلوكيات الغذائية الصحيحة أساس البنية الصحية والاجتماعية والاقتصادية لأي مجتمع. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبانة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (451) شخصا ممن يقوم بالإشراف على تغذية الأطفال من عمر (6-9) سنوات بالأسرة السعودية. وجاءت النتائج مؤكدة على أن الأساليب الفعالة جاءت بممارسة أقل من الأساليب محدودة الفاعلية والأساليب متوسطة الفاعلية من قبل من يقوم بالأشراف على تغذية الأطفال بالأسرة السعودية. واختتم بالتوصية على ضرورة الاهتمام بالبرامج التربوية والتعليمية التي تقدم للأسرة من خلال مراكز الحي والمراكز الصحية، بحيث تساعد على تحسين مستوى التربية الغذائية في الأسرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.