ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثاني المتوسط من وجهة نظر معلمي المبحث في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الكويكبي، مرشد فياض (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرويلي، حسن حثيلان (م. مشارك), العبدلي، منى عقاب ضويحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع59, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 45 - 93
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1013208
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث للتعرف على تقييم كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثاني المتوسط من وجهة نظر معلمي المبحث في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه الكتاب، المعلم، التربية الاجتماعية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. اختيرت عينة البحث بلغ قوامها (96) معلم من جميع المعلمين الذين يدرسون كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثاني المتوسط في المدارس الحكومية التابعة للإدارة التعليمية بمحافظة القريات للعام الدراسي (2012 -2013). استخدم استبانة استطلاع الآراء كأداة لجمع البيانات. استعرض البحث أهم النتائج منها أن الفروق اختلاف تقديرات المعلمين لمراعاة كتاب التربية الاجتماعية للصف الثاني المتوسط للمعايير المطلوبة في مجال الأهداف بين من عدد سنوات خبرتهم (أقل من 5 سنوات) بين من عدد سنوات خبراتهم (10 سنوات فأكثر) لصالح من عدد سنوات خبرتهم (10 سنوات فأكثر). اختتم البحث بعدة توصيات منها ضرورة الاهتمام بمحتوى الكتاب وعرضه من حيث تضمين ملخصات مناسبة للأفكار الرئيسية بكل وحدة من وحدات كتاب التربية الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة