ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







خبرة السعودية في إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية وإمكانية الإفادة منها في مصر

العنوان بلغة أخرى: Saudi Experience in Preparing the Teacher of Islamic Religious Education and the Possibility of Benefiting from it in Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مسيل، محمود عطا محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mahmoud Ata Mohammed
مؤلفين آخرين: معيني، أحمد محمد شحاته (م. مشارك) , عبدالحميد، نجوى إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع120
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 228 - 254
DOI: 10.12816/JFEB.2019.70045
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1014122
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بالسعودية وأيضاً الكشف عن ملامح إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بمصر ومشكلات إعداده، من خلال استخدام المنهج المقارن، في وضع تصور مقترح لتطوير إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية بمصر في ضوء خبرة السعودية.

This study aimed to uncover the features of preparing the teacher of Islamic religious education in Saudi Arabia and also to reveal the features of preparing the teacher of Islamic religious education in Egypt and the problems of preparation through the use of the comparative method in the development of the preparation of the teacher of Islamic religious education in Egypt in light of the experience of Saudi Arabia

ISSN: 1110-2411