الدور المتعدد للفن في مقاومة العنف ضد الأطفال
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مشيرة مطاوع بلبوش (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1014269 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| ISSN: |
2682-1907 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم استراتيجية تعليمية في التربية الفنية لتعليم مهارات التفكير ما بعد المعرفي مبنية على تعلم المفاهيم
بواسطة: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش منشور: (2005) -
فعالية استخدام خرائط العقل في تنمية التعلم المتسق مع وظائف المخ في التربية الفنية
بواسطة: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش منشور: (2010) -
فعالية استخدام خرائط العقل في تنمية التعلم المتسق مع وظائف المخ في التربية الفنية
بواسطة: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش منشور: (2015) -
القصص كمدخل لتنمية مهارات التفكير والتعلم لدي الطفل العربي في مجال الفنون
بواسطة: محمد، مشيرة مطاوع بلبوش منشور: (2006) -
نموذج مقترح لبناء المعايير الأكاديمية لخريج برامج الدراسات العليا في التربية الفنية
بواسطة: بلبوش، مشيرة مطاوع منشور: (2011)
