تقييم برامج اعداد المعلمين أثناء الخدمة في الأردن: دراسة ميدانية على محافظة المفرق
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | المخاريز، لافي صالح عقيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Makhariz, Lafi Saleh |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 394 - 418 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1014652 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقييم واقع التدريب | التدريب
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
110
| ISSN: |
2682-1907 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير التدريب المستمر للمعلم على رأس العمل : رصيد تحليلي لتجارب بعض الدول في تمهين المعلم
بواسطة: الربعي، محمد بن عبدالعزيز صالح منشور: (2008) -
دور التوجيه الفني في تنمية بعض الجوانب المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة : ( دراسة تقويمية )
بواسطة: رفاعي، عقيل محمود محمود منشور: (2001) -
فاعلية برنامج قائم على الكفايات لتدريب مدرسي اللغة الإنكليزية على تدريس مهارة القراءة الصامتة: دراسة تجريبية على طلاب دبلوم التأهيل التربوي المختصين في اللغة الانكليزية
بواسطة: عبدالحميد، سحر محمد منشور: (2000) -
تقييم برنامج تدريب معلمي ومعلمات التربية الفنية في الأردن
بواسطة: الكيلاني، حسين عبدالحفيظ محمود منشور: (1995) -
التعرف على وجهة نظر الدارسين في أسلوب دورتي التأهيل التربوي والتأهيل الاجتماعي بالجامعة الاسلامية
بواسطة: شمس الدين، فيصل هاشم منشور: (1991)
