العنوان بلغة أخرى: |
The Triangular Analysis of Training's Quality and The Functional Performance of Educator |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | حلوي، فاتح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | صبطي، عبيدة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 251 - 276 |
DOI: |
10.37136/2000-000-027-009 |
ISSN: |
2253-0347 |
رقم MD: | 1015168 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكوين | الأداء | الأداء الوظيفي | المربينا | التحليل الثلاثي | Quality | Training's | Performance | Educators | Triangular Analysis
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هذا المقال استخدم التحليل ثلاثي الأبعاد يتمثل في مقاربات: الكاب والحاجات والتباين التوافق مرتكزا على لوحة تحكم مجسدة في أربعة معايير للجودة هي: الدقة، الحداثة، الفعالية والنجاعة ليحلل عامل معارف ومهارات التكوين وتأثيره في أداء المربي الوظيفي في مؤسسة الشباب. ضمن محور يحلل مفاتيح جودة التكوين المؤثر في محور مفاتيح جودة العمل الذين ينتجان القدرات الوظيفية للمربي لتأدية وظيفته سواء بضعف أو بنجاعة. This article use a triangular analysis to define the role of training quality on functional educator’s performance, under four parameters as a board lead measurement; Newest- Pertinent- Efficacy & Efficiency of training. It used triangular approaches; Needs, KAP & Adapt- difference .in results, a successful functional performance outcomes based on training quality keys & efficiency keys for who wanna get a higher professional HP. |
---|---|
ISSN: |
2253-0347 |