ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعلم ودوره في ترسيخ أبعاد ال...>الوصف

المعلم ودوره في ترسيخ أبعاد التربية البيئية في الوسط المدرسي

العنوان بلغة أخرى: The Teacher and his Role in Establishing the Dimensions of Environmental Education in the School
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مساعدية، حنان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غربي، صباح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 231 - 252
DOI: 10.37136/2000-000-028-010
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1015278
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التربية البيئية | الأنشطة المدرسية | الإدارة المدرسية | الاستراتيجيات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوسط المدرسي | المعلم | أبعاد التربية البيئية | النشاط المدرسي | الادارة المدرسية | School Environment | Teacher | Dimensions of Environmental Education | School Activity | School Administration
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: لقد جاء هذا المقال ليبين دور المعلم في ترسيخ أبعاد التربية البيئية في المجال المدرسي استنادا إلى عناصر ومكونات للوسط المدرسي، منها الإدارة المدرسية والنشاط المدرسي بغية تنمية الجوانب المعرفية والقيمية والمهارية للتلاميذ، والعمل على تحقيق أهداف التربية البيئية المدرسية

This article shows the role of the teacher in establishing environmental education in the field of school based on elements and components of the school environment, including school administration and school activity in order to develop the cognitive, valuable and skillful aspects of the students and to achieve the objectives of environmental education school.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.