ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأمن النفسي وعلاقته بالسلوك العدواني لدي طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Psychological Security and its Relationship with the Aggressive Behavior among Sixth Grade Students in Farwaniya Educational Region, Kuwait State
المؤلف الرئيسي: خالد، سعد حسين البني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكركي، وجدان خليل عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 82
رقم MD: 1015284
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

411

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. تكونت عينة الدراسة من (800) طالبا وطالبة من طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: أن المتوسطات الحسابية لمستوى الأمن النفسي قد جاءت بدرجة متوسطة، وأن المتوسطات الحسابية لمستوى السلوك العدواني قد جاءت بدرجة منخفضة، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين درجة مستوى الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الأمن النفسي لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير الجنس ومعدل الطالب، وأيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الأمن النفسي لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير نوع المدرسة، وبينت أيضا نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى السلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير الجنس. وأوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الأمن النفسي في كافة المؤسسات عن طريق التواصل بين الأسرة والمدرسة والتعاون فيما بينهما، وإجراء المزيد من الدراسات حول العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى الطلبة.