| LEADER |
04021nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1513330 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 549241
|a خالد، سعد حسين البني
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأمن النفسي وعلاقته بالسلوك العدواني لدي طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a The Psychological Security and its Relationship with the Aggressive Behavior among Sixth Grade Students in Farwaniya Educational Region, Kuwait State
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 82
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0067
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. تكونت عينة الدراسة من (800) طالبا وطالبة من طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: أن المتوسطات الحسابية لمستوى الأمن النفسي قد جاءت بدرجة متوسطة، وأن المتوسطات الحسابية لمستوى السلوك العدواني قد جاءت بدرجة منخفضة، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين درجة مستوى الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت. وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الأمن النفسي لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير الجنس ومعدل الطالب، وأيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى الأمن النفسي لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير نوع المدرسة، وبينت أيضا نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في مستوى السلوك العدواني لدى طلبة الصف السادس في منطقة الفروانية التعليمية بدولة الكويت تعزى لمتغير الجنس. وأوصت الدراسة بضرورة نشر ثقافة الأمن النفسي في كافة المؤسسات عن طريق التواصل بين الأسرة والمدرسة والتعاون فيما بينهما، وإجراء المزيد من الدراسات حول العلاقة بين الأمن النفسي والسلوك العدواني لدى الطلبة.
|
| 653 |
|
|
|a الأمن النفسي
|a السلوكيات العدوانية
|a طلبة المدارس
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a الكركي، وجدان خليل عبدالعزيز
|g Al-Karaki, Wejdan Khaleel
|e مشرف
|9 160564
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0067-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1015284
|d 1015284
|
