| LEADER |
03898nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1513485 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 549419
|a الغرام، سلاف أنوار على
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصميم برنامج تعلمي قائم على أنشطة المنتسوري وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا
|
| 246 |
|
|
|a Designing a Learning Program Based on Montessori Activities and Measuring its Effectiveness on the Development of Scientific Concepts Among Pupils of the First Elementary Stage
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 106
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3680
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تصميم برنامج تعلمي قائم على أنشطة المنتسوري وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا. حيث تكون مجتمع الدراسة من تلاميذ المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2018/ 2019 م، وتكونت العينة من تلاميذ الصف الأول الأساسي في مدرسة البتيل الأساسية التابعة لمنطقة قصبة اربد، وبلغ عدد أفراد الدراسة (54) تلميذا وتلميذة وزعوا على مجموعتين، تكونت المجموعة التجريبية من (26) تلميذا وتلميذة، والمجموعة الضابطة من (28) تلميذا وتلميذة. ولتحقق هدف الدراسة تم تصميم برنامج تعلمي قائم على أنشطة المنتسوري، وإعداد أداتي الدراسة (بطاقتي ملاحظة) تم تطبيقهما على أفراد عينة الدراسة، وتم جمع البيانات ومن ثم تحليلها باستخدام برنامج SPSS، وكشفت النتائج عن أثر دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) للبرنامج القائم على أنشطة منتسوري في تنمية المفاهيم العلمية وعن عدم وجود أثر دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) يعزى للجنس والتفاعل بين المجموعة والجنس. وقد جاءت الدراسة بعدد من التوصيات منها اعتماد البرنامج التعلمي القائم على أنشطة منتسوري في تدريس العلوم للمرحلة الأساسية الدنيا، كما أوصت بتشجيع معلمات المرحلة الأساسية الدنيا ورياض الأطفال على تطبيق المنتسوري في عملهن من خلال حصولهن على دورات تدريبية في المنتسوري.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الأنشطة المنتسورية
|a المرحلة الأساسية
|
| 700 |
|
|
|a ملكاوي، آمال رضا حسن
|g Malkawi, Amal Reda Hassan
|e مشرف
|9 549423
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3680-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1015528
|d 1015528
|
